النص التطبيقي : الجفاف للسنة الثانية اعدادي

مكون : التطبيقات.

الجفاف

I.     الفهم

  1.  شرح المفردات :

- تتولد : تنشأ.

- مضنية : متعبة.

- يتسرب : يتدفق.

مواجهة : مقاومة ومكافحة.

2.  شرح المفردات :

عطشى : مُرتَوِية ومسقية.

يخفف : يثقل

غموض : وضوح وجلاء.

تختفي : تتجلى أو تظهر.

   3.  الفكرة العامة :

- تتمحور فكرة  النص حول الجفاف ومدى معاناة الناس من النقص الحاد في الماء.

III.     الشكل :

III.     التطبيق

 8. 

الجمل	المميز	نوعه	التمييز	حكمه
هكتارات أرض عطشى	هكتارات	ملفوظ	أرض	مجرور بالإضافة
يصبحون أكثر حزنا	يصبحون أكثر	ملحوظ	حزنا	منصوب
وأقل تسامحا	… وأقل	ملحوظ	تسامحا	منصوب
مشاعر تزداد غموضا	مشاعر تزداد	ملحوظ	غموضا	منصوب

9. 

- أصدر الكاتب ثالثة مؤلفات.  – المسلم الحقيقي أكثر الناس تسامحا.

- الساعة ستون دقيقة.   – ازدادت عالقتي به سوءا.

10.

  11.  ميز من خلال الجمل التالية بين التمييز الملحوظ والملفوظ.

- ازداد محمد علما ( ملحوظ ).

- زرعت الحديقة شجرا ( ملحوظ ).

- هند أفضل الناس خلقا ( ملحوظ ).

- باع التاجر كيس قمح ( ملفوظ ).

- اشتريت عشرين بيضة (ملفوظ ).

- رأيت خمسة اطفال ( ملفوظ ).

  12.  أعرب ما يلي : " زرعت الحديقة شجرِا ".

زُرِعت : فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح، وتاء التأنيت لا محل لها من الإعراب.

الحديقة : نائب الفاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.

شجراً : تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره.

  13  ايت بجملة فيها نعت حقيقي.

مثال : زينب تلميذةٌ مجتهدةٌ ( نعت حقيقي ).

  14.  أكمل الجمل الآتية بنعت مناسب :

- هذا الفلاح خصبة أرضه ( نعت سببي).

- هذا التلميذ مجنون عقله ( نعت  سببي).

- محمد انسان حكيم ( نعت  حقيقي ).

  15.  أعرب ما يلي : " أصدر الكاتب ثلاثة مؤلفات ".

أصدر : فعل ماض مبني على الفتح.

الكاتب : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.

تلاثة : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

مؤلفات : مضاف اليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخره.

والله أعلم.