النص القرائي : بائع الزهور للسنة الاولى اعدادي

المكون : قراءة وظيفية

بائع الزهور

I.    تأطير النص

    1.  نوعية النص : النص عبارة عن قصة انسانية ذات طابع اجتماعي.

    2.  مصدر النص : النص مقتطف عن " المجموعة الكاملة لمؤلفات جبران خليل جبران.

    3.  صاحب النص : شاعر وكاتب ورسام لبناني عربي من أدباء وشعراء المهجر، هاجر صبيا مع عائلته إلى االولايات المتحدة الأمريكية وحصل على جنسيتها. ولد يوم 6 يناير 1883م، أسس رفقة نخبة من أدباء المهجر الرابطة القلمية. أصيب بمرض السل وتوفي سنة 1931، من أعماله : النبي، عرائس المروج، الأجنحة المنكسرة...

II.    فهم النص

صورة للشاعر والرسام جبران خليل جبران

    1.  شرح المفردات :

- جلبة : ضوضاء.

- أطمار : ملابس رثة.

- الفاقة : الفقر، إملاق.

- بغية : هدف وغاية.

- هلك : مات.

- مضض : الم.

    2. الفكرة العامة :

- وصف الكاتب  الوضعية النفسية و الإجتماعية لبائع الزهور.

III.  تحليل النص

    1. الأفكار الأساسية :

- اقتراب بائع الزهور من السارد المتأمل حركة الباعة في ساحة المدينة.

- ابتياع الكاتب الزهور من الطفل بغية محادثته ومعرفة سر حزنه وألمه.

- تألم الكاتب لمصير مارتا البالية وحزنه على ما تعانيه من شقاء في المدينة.

    2.  أسئلة التحليل ( ص 115 )

أ. يركز الكاتب على الحالة النفسية والاجتماعية للطفل ووالدته. املإ الجدول التالي.

الحالة الإجتماعية	الحالة النفسية	الإسم	الشخصية
فقير، يتيم الأب، يبيع الزهور	حزين، خائف، تعيس، منكسر، متألم	فؤاد	الطفل
فقيرة، أرملة، مريضة، يتيمة	حزينة، تعيسة، شقية	مارتا البالية	الأم

ب. استعن بالجدول التالي لبيان الفرق بين حياة مارتا في البادية وحياتها في المدينة.

حالتها اليوم في المدينة	حالتها بالأمس في البادية	الشخصية
مريضة، تعيسة، شقية، تعاني مضض الفقر والأوجاع.	مستأمنة بين أشجار الأودية، ترعى البقر في الحقول.	الأم